教师节专题丨浓浓师生情，作品传敬意

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报答平生未展眉

高三（1）班  何邱燕

一日，迎着秋风在石子路上独行，偶拾几片初落的黄叶，稍一留神，才注意到那几颗依着土墙长出的桃树，恣意地虬根百曲。我忽地记想起了歌词：“所谓老树迎客，林海奔啼。”而这与我将要毕业的事竟交织缠绕在一起，爬满我的心。

我的恩师不正如这虬曲的老树吗？春至滋养我，夏来庇佑我，秋到送别我，待我们都摇落而去，飞散天涯，他们也只＂事了拂衣去，深藏功与名。”

我记起教我念诗的老师，又记起给我讲中国近代史的老师，想到那位在黑板上画下中国地图的老师，也想到另一位教我写函数题的老师，还有认真讲语法的她，和事事操心的班主任……思绪就如树根一样延伸，又跟黄叶一样纷繁，一时间竟只觉哀愁，却又想到了白居易写的诗＂令公桃李满天下，何须堂前更种花。＂

这般想来，除了伤感，三年时光易逝，倒也没有别的愁绪了。这桃树干秃了又如何呢？明年春日它仍有＂桃花依旧笑春风”，而我的恩师们，他们就在那里迎来送往，将一批批的国家栋梁送到全国各地，四面八方。

是宽慰归宽慰，难过归难过，这二者是不冲突的，这才是真正引发我前头繁杂思绪的症结，从我踏入高中的校园开始，我的恩师们就接受了我的所有青涩与幼稚，再打开他们慷慨的布书袋，给我学习与稳重。他们注视着我们一天天长大，我们慢慢觉察到，他们又添了皱纹与白发，他们给予了我一千多个日夜的陪伴，而我又能报答他们什么呢？不知道，因为他们一向秉着“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”的想法，做的是不求回报的事，他们只愿十年树木，百年树人，可我知道，这种涓涓细流的爱，要的不是声势浩大的溢美之词，＂此时无声胜有声＂才是对他们最大的敬意。无他，唯有我们懂得“桃李不言，下自成蹊＂，村上春树说过一句“见到你，我觉得多少适应了这个世界”，于我而言，这句话我最愿奉与我的恩师们。

想大概也不会再有人知道，我生命里的那些虬劲的树，他们只在我的过往中停留了三年，我却盯着他们离开后的位置，想了好久好久，只是应了那句＂惟觉终夜长开眼，报答平生未展眉。＂

风流儒雅是吾师。

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春风一阵温润    沿途霎时明亮

高三（1）班 车馨琪

      蝶追赶着春天，微光暖焰，拥抱太阳，温暖心底。

（一）鸡鸣报晓  幼蝶破茧

       班里总会有这样一些人，他们既不突出，也不差劲，腼腆内向，是不善于发言的＂小透明＂。我便是这样的一个存在，于我而言，老师就是三尺讲台需要仰视的威严，是被点名时一瞬的战粟，是神坛上遥不可及的距离。于是乎，偶遇老师的第一反应是悄悄绕过，老师扫视全班时的第一动作是低头祈祷。

       一切开始变化是在初入高中的第一天，军训中的我突然腹痛，烈日下苍白的脸色被班长发现后，我尚不熟悉的班主任--高文建老师匆匆赶来，在我提出一个人休息片刻即可的想法时，他坚定地说：“不行，我怎么会放心你一个人在这里呢？”随后，他亲自扶我到药店。当他端着一杯热水走向我时，我第一次发现原来一个学生在老师心中多么重要。那一刻，好像鸡鸣报晓的黎明，有光在敲击我内心的坚冰，有幼茧蜷缩着触角，从神经末节奢想着如迷梦般的幻光。

（二）旭日东升   春暖大地

      然而，那时的我仍是一个敏感、内向、焦虑、自卑的幼茧，每次考试前，我都因害怕不安难以投入复习，多次寻求能言善辩的栾体亮老师的帮助。他都以＂放平心态，月考不是大事＂回复我，当时我并不理解他轻描淡写的态度，只是在一次次挫折教育中，才理解其深意。 

       一束束光如旭日东升时的温暖将我拥抱，不忘高文建老师掷地有声的《精忠报国》，他像手持火炬的战士，燃灭我曾因多次答错问题而陡然升起的恐惧，带领我们闯荡数学的世界。不忘幽默风趣的冯勰老师，不忘美丽可爱的袁牧老师，他们都以其各具特色的教学方式带我们叩开了知识的大门。

       与王乃文老师的相处使我发现亦师亦友的真实存在，一方面他是认真严谨、事无巨细、事必躬亲的严师，一张张试卷都亲自做成长长的PPT，一个个学生都要谈话分析。另一方面，他又是常常出没于QQ群的＂冲浪达人”。在低迷时分享励志文章，课间闲隙交谈琐事见闻。在跨越年龄鸿沟的＂一期一会”中，交织出弥足珍贵的师生情感。一霎间，春回大地，阳光缕缕，拥入内心，温暖我们的心间。

（三）阳光正好   蝶拥明媚

      初入高三（1）班的我，谁也不认识，是真正的＂异乡人＂。第一次周考地理就猝不及防地考了个最低分。而之后的每次拐角相遇，李雪莹老师都会含笑说一句：“丫头，加油！＂在每一次考试中分享进步喜悦，总结失误，在每堂课上嘴角都被感染含笑。其中最令我感动的是一次找雪莹老师分析试卷的同学太多，以致我数次寻找未果，雪莹老师就在本该下班的时间将分析写给我；学习小组的导师赵泽艳，更是慈母般的存在，自谦自己很粗心，备课却严谨认真，每一个考点都有经典文章辅以理解，赏析课堂变得无比享受。和学习小组谈话如家庭聚会般，生活碎片和学习方法并重，她时常创造些小惊喜也总会引起同学们的欢呼；秦莉老师讲题时都要提前准备资料整理成体系才会授予我们，会在学生犯错时亲切地称我们是＂小笨猪”，也会在失利时安慰大家。柔中带刚，正如她本人一般落落大方，是全班的女神；唐丽霞老师会吐槽我们的发音错字，但仍为英语如何提分兢兢业业，专项训练，“独家背诵单子”一张接一张；沈鸿玲老师的“东北往事”栏目会让大家直呼过瘾，解数学题的娴熟高超令我们崇拜。涂红兵老师，是全班的主心骨，尽心尽责，从跑操到晚自习都从未松懈，大事小事都压在她的肩头，她对我们可谓是爱恨交加，刀子嘴豆腐心的她，雷厉风行的同时，也天天如母亲一样担心我们的起居学习、身心健康，我们偶尔的不懂事，总让她操碎了心。

       我们会因为害怕自己并非明珠而不敢刻苦地雕琢，而老师们却无私地将每一颗砂砾当作珍珠般细心地培育，即使我们蒙上暗沉的灰，他们也会呕心沥血地让我们焕发光泽明亮。 千言万语汇成一句话：师恩难忘，情满心间！

       酝酿着春日的温暖，滋润着春雨的甘甜，沐浴着春风的和煦，春天正好，蝶拥明媚，而那一只只化茧的蝶，逆着风与青春岁月回眸，迢迢一眼，早是寒冬已尽。只盼来年桃李醉春风，看尽长安景！

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感恩相遇，不忘师恩

2019届毕业生 张强丰

时光荏苒，如今已毕业两年有余，回想起高中点滴，能够在三中学习，遇见每个老师、每个同学都是人生一大幸事。

高一和蔼可亲的陈敏老师、严厉温情的吕静静老师、幽默风趣的夏华平老师成为我高中生活的美好起点。印象中的陈敏老师一直微笑着，讲课极具温柔，但依然能将“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”朗诵得极具气势。吕静静老师挺着大肚子依然坚守在讲台上，诠释了“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”最喜欢的事就是听吕老师讲课“跑题”，比英语课听得更入神。高一那年申请示范性高中，第一次见夏华平老师身穿一袭正装，全班尽是赞美之词，夏老师一句“低调”引得全班哄堂大笑。

高二分班，从三部三班到二十三班，从C栋到B栋，新的班级新的老师依然让我感到无比安稳。第一次当班主任的刘娟老师，虽然经验不足但绝对的恪尽职守，手上永远拿着一个便利贴，离开我们班时在班群里发的那段离别英语是不喜欢英语的我读英语最认真的一次。沉默寡言的王佳琪老师绝对称得上是腹有诗书气自华的典范，还有细心的刘社老师，知识点总能说道最细的地方。

高二下，我们班又换了一些老师，从假期就引发热议的新班主任王美老师，相传5.2的视力，事实却也是如此的。在王老师的带领下我们班越发趋于稳定，王老师就像一个母亲一样时而严厉时而温柔，呵护着我们每一个同学。生物老师则从张桂梅老师换成耿淑娟老师再到丁蕾老师，每一个老师都带领我们走过了每一段重要的时光。邓菜娥老师的出现则让我的数学迎来了第二春，数学课从我最爱听走神的课变成了注意力最集中的课。还有英语老师Elsa，最爱教我们唱歌，“wolf”成为我挥之不去的痛。高三那年元旦，王美老师带着我们在教室举行的“饺子盛宴”成为那个冬天最温暖的时刻。

还有很多很多老师，如同文章开头所说，高中三年能遇见每个老师都是极其幸运的，纸短情长，在教师节之际，我在此遥祝母校老师教师节快乐！

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桃李不言,下自成蹊

高二（1）班 熊昱昕

9月10号.这个作为学生或老师都无比熟悉的日子——教师节。

三尺讲台,有多少老师在这里奉献一生;两袖清风,有多少老师以自己作为明灯。

若说青年人是国家的未来,那么我说，是老师在描绘一个充满希望的未来。

回首过去,老师是自古长夜中不灭的光。春秋战国时期,诸侯争霸,礼崩乐坏，孔子孤身一人,编经书,办讲堂,授六艺，一生弟子三千人。他将他思想中的“仁”与“礼”传遍这片土地,来启迪那些陷于战争之中的人们。时至今日,儒家思想已经成为中国传统文化中不可割舍的一部分，依旧影响并指导着我们的一言一行。孔子作为师者,不仅照亮了他所处的时代,也照亮了中华民族几千年。

立足当下,老师是白云深处里坚守的灯。“培养一个女孩,最少可以影响三代人。”你可能没有听过这句话,但你一定知道说了这句话的那个人——张桂梅。2008年,她创办了全国第一所免费女子高中。13年来,已经有1800多名上不起学的女孩从这里考上大学,改变了人生的轨迹。而像张桂梅这样的老师,还有很多很多,他们进入大山,选择了支教,可能只有一张旧黑板，几张破课桌,一间漏雨的教座,但他们仍然十年如一日的在这里，传授着,教导着。支教老师们用肩膀撑起了山里孩子的未来,就像一盏明灯,照亮了大山孩子的梦。

展望未来,老师是复兴道路上燃烧的火。中华民族的伟大复兴梦,终将由青年一代实现。而青年是什么样,由他们受到的教育所决定。鲁迅曾写到“如果没有炬火，我便是唯一的光。”老师们又何尝不是这样呢？他们将年华燃烧在少年们最需要的地方,让他们学习知识,又陶冶他们的情操,培养他们的品格,让学子们从青年时期便立下远大志向。啟功先生曾亲手写下北师大校训：“学为人师,行为世范”,每一个受人尊敬的老师都在用自己的言行举止告诉青少年如何走向正确的道路。为师者用知识和人生经验,释放自己的光芒,照亮光明的前途。

一支粉笔,有多少老师用黑板写满希望;四季耕耘,有多少老师拿书本描绘未来。桃李不言,下自成蹊。老师们培养着一代又一代的青年,将我们可期待的未来变得愈加美好。

祝所有老师教师节快乐!

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桃李满园  初心不改

高二(1)班 王静蕾

有这样一群人,以讲台为舞台,以粉笔为武器。他们是摆渡人,以子知识渡彼过河;他们是引路者,以子之光引彼上道；他们是浇灌者,以子甘露润彼心灵。他们有一个共同的名字——老师。老师的模样千千万,或是坚守,或是温暖,又或是赤诚。

“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。”鲁迅曾说:“有一分热,发一分光,就令萤火虫一般,也可以在黑暗里发一点光。”在滇西的一个深度贫困山区,张桂梅用瘦弱的身体,扛起了1800多个大山女孩的希望。“只要还有一口气,就要站在讲台上。”这不仅是张桂梅校长对教师这份职业的誓言,也是千千万万个坚守在岗位上的人民教师心中的信念,有些人的光芒,是燃烧自己照亮别人;有些人的坚守,是一支粉笔，两袖清风。老师的模样,是如磐石般的坚守。

“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”身材干瘦,满脸皱纹,满头白发,这是张鹏程给我的第一印象。让人不敢置信的是，他今年还不到40岁。师范学院毕业后,他回到了家乡,成为了一名乡村教师。学校即是家,校务即是家事,这是张校长一直以来都在坚持的原则。当一个女孩子把学校发的鸡腿留着,难备带回家给妈妈吃时,他说:“我把我的给你,快吃吧。”当学校拔款迟迟不到时,他将自己所有的积蓄拿出，甚至连信用卡都刷爆了。把青春献给教育，把白发留给自己,怀着挚诚的爱与温暖，这不仅只是张鹏程,还是千千万万个老师的真实写照。老师的模样,是如春风般的温暖。

“新枝高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”27年前,来自山西的保安张俊成通过自学考上了北大法律专业自考专业。后来，

他回到了家乡,成为了一名教师,并用自己所有积著与友人开办了一所职业学校。从保安到北大,从北大回家乡,他给更多人带去了希望。耳在井隅,心向璀璨。无数像张俊成一样的老师，他们满怀赤诚，以心为火，点亮无数孩子心中的明灯。老师的模样,是如烈火般的赤诚。

一支粉笔,行云流水；两鬓白发,一生坚守。三尺讲台,诲人不倦。他们从热爱出发,承一份担当,尽一份真诚,怀一腔热忱,他们以坚守之志,温暖之精,赤诚之心赋予教师这份职业新的含义。有人志在高远,有人游历四方,而老师,是一支粉笔,两袖清风,初心不改,回首满园桃李。

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挽风语追虹 听师语逐梦

高二(1)班 沈璐芸

炽热的光撕破薄云覆在青翠叶片上，莹莹地弥散着明亮，映入眼帘的，是成片的的绿，是张扬的绿。我驻足在校门入口处，伸出手试图捕捉拂过身旁的热风，它却穿过指缝流入记忆中,化为恩师的柔柔轻语，伴我逐梦。

我在树影下缓步慢行,看小道上斑驳碎光隐隐绰绰,听耳畔风声窸窸窣窣。又想起您与我同行，温和的笑颜，伴随关切的话语，在浅浅流淌的校园时光中显得难忘至极。

您是倾听我在学业上烦恼的树洞，也是指引我在生活里迷途的灯塔，更是陪伴我在人生中困境的导师。高中生活，千百日夜，晨光与星月钩织成您与我促膝长谈的画面，灯光暖如阳,你的叮嘱更如夏风热烈真挚，给予我前进的力量。

站在教学楼的阳台远眺，乳白云朵自山峰尖漾开，掩住了喷洒光辉的金黄曜日，凝在空中似是停止了飘动。清风吹来，我的心中感慨万千，成绩的波动总让自己陷入迷茫无措的漩涡。

我只能徘徊着，在寻不见光的地方兀自徘徊，但您的轻唤却如暮鼓晨钟，撞击着我的心扉，引领我在角落的缝隙中找到了光亮。您仔细分析了我在学习中存在的问题，为我提供建议，殷切的鼓励里包含的是您的信任，您的期望。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”，学路艰苦，路途漫漫，您的话语如清风，唤我明彻，引我追光。

漫步在月影湖边，纤细柳枝随风轻曳，垂吊的身姿抚过静壁湖面，泛起的层层涟漪惊动了游鱼。一片清波荡起，化为粼粼水浪，像您望向我的眼眸，,盛满期待的光。

您是我的解惑之师，带我领略诗词汪洋，数字星辰，外语花海，文科之古香，理科之严谨；您是我的考途同伴，与我共赴梦想之路，给我勇气摘星，去追我想要的诗和远方，让我无畏奔跑，满怀光热乘风破浪。

风从远方来，散了青黛山边堆积的云海，彩虹染上柔光，暖了少年的心房。我手挽风语追上虹光，细听谆谆师语逐梦想。