【三中动态】脱贫不脱帮扶，回访再助发展

7月10日，六盘水市第三中学党委书记、校长朱家彦一行，对盘州市双凤镇封家湾村进行了帮扶回访。

朱校长强调，要充分发挥已收队驻村第一书记在巩固脱贫攻坚成果接续推进乡村振兴中的积极作用，利用熟悉村情及驻村期间与基层群众建立起来深厚感情的优势，进一步帮助新的驻村工作队理清发展思路，激发内生动力，推动巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴各项任务有效落实。

会上，现驻村工作队、村“两委”交流了驻村工作开展情况。双凤镇挂村领导董豪对朱校长一行的到来表示欢迎，对曾经的帮扶表示衷心感谢，介绍了村两委换届工作、巩固脱贫攻坚成果、产业发展、下步打算等工作开展情况，并请市三中继续在农产品收购上予以支持，形成长期常态的模式，助推乡村振兴。随后，现任第一书记陈春，介绍了封家湾“乡村振兴，信息化先行”的工作方法，用联通公司的网络平台优势，打造村居信息化网络化管理平台，进一步推进平安乡村、村居环境、信息宣传等工作的现代化水平。

朱校长指出：利用网络化、信息化优势助推封家湾村发展，是一个亮点，结合双方实际，提升了乡村治理水平。另外要继续围绕产业发展，持之以恒、久久为功做好产业规划和落实，着力消化原有产业，积极拓宽销售思路，保证切实产生效益。

在市三中帮扶封家湾村六年多的时间里，教育始终是我们一直坚持的一个重点，也是帮扶中的一个亮点。

应凤祥小学（原团山小学）张梅校长邀请，本次回访中，朱校长一行到凤祥小学开展了校园文化建设帮扶指导活动。以贵州省名校长朱家彦工作室为平台，邀请工作室学员，盘州市第三中学党委书记、校长周金华，副校长李国应，六盘水钟山区燚虢设计工作室组成团队对凤祥小学进行了全方位的指导。

在交流会上，朱校长指出，校园文化建设，首先离不开学校的魂，即历史传承，其次要符合时代要求。学校校园文化建设一要有一条主线，突出重点；二要形成完整的体系，融入学校工作的方方面面。这条主线，就是在历史的传承中突出时代主旋律。他建议凤祥小学要结合学校实际开发利用好盘县的红色文化资源，避免千篇一律；要用好“凤祥”名称的来源，挖掘好张凤祥老先生的办学思想。会上周校长和李校长，都针对凤祥小学的文化建设提出了宝贵意见。

通过讨论，帮助凤祥小学确定了校园文化建设工作的基本思路：定性—传承—深挖历史；不定性—创新—符合时代。

回访结束后，朱校长饱含深情地承诺，虽已收队，但永远心系封家湾，脱贫不脱帮扶，今后还将一如既往的关心封家湾村的发展，助推乡村振兴。