【2022级新高一招生资讯】遇见三中，“育”见最好的自己

►六盘水市委 、市政府将我校创建贵州省一类示范性普通高中列入《六盘水市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标 》，全力支持我校升创省级一类示范性普通高中。

► 2021年12月29日至31日 , 我校迎来了省级一类示范性普通高中评估。评估专家组从“党的领导、办学方向、学校治理 、课程教学、教师发展、学生发展、学校发展、示范引领”八个维度，通过实地查看核实、深入课堂听课、开展问卷调查、人员访谈座谈 、查阅实证材料等方式 , 细致深入全面地对我校升类工作开展评估，对我校教育教学管理各方面工作给予了肯定。 

► 解读: 何为省级一类示范性普通高中？

省级一类示范性普通高中 , 被称为中学版的“双一流”, 是贵州省自 2001年启动的针对全省普通高中办学水平的系统性评估 , 原则上每年评估一次。据悉 , 我省目前共有省级一类示范性普通高中13所 。

       我校办学定位为：六盘水领军、贵州省一流、全国有知名度的贵州省一类示范性普通高中。

► 我校以“办有时代精神的教育”为办学理念，以“培养具有家国情怀、国际视野、全面发展的时代新人”为育人目标，坚持落实立德树人根本任务，注重学生全面发展，人人成才。

► 秉承“励志 思进 明德 笃行”的校训精神，构建“和美共生、日新致远”的校风，“立责于心、大爱于行”的教风，“志存高远、砺有大成”的学风，我校是社会公认的一所安全文明优质的学校。

师生、家长的部分留言：

这样的留言还有很多很多，感谢师生家长及社会各界对我校的认可，我校将接续奋斗，持续推进教育高质量发展，以优异的成绩回应人民群众的新期盼！

► 学校日常管理突出“三规”（规定时间，规定地点，做好规定的事）“三化”（时间管理规范化、空间管理网格化、常规管理流程化），保证良好秩序。

► 学生服务：突出专业性，公寓热水暖气供应，四级值班保障。

► 心理健康：专业教师指导，呵护学生阳光成长。

► 安全保卫：专业团队服务，日夜全程守护。

► 学生教育：突出吃好饭、睡好觉、健好体、学好习、养好德，落细“五项管理”。

► 学生学习：突出陪伴引导，班主任全程管理、任课教师全员导师、家校社协同共育。

► 教师教学：突出抓实“五个一”（备好每一次课、上好每一节课、布置并批改好每一次作业、组织好每一次考试、讲评好每一份试卷），向常规管理要质量。

► 学校现有高级教师112人、一级教师147人，高中级教师占专任教师的84% ；硕士研究生、公费师范生和“双一流”院校毕业生167人，占专任教师的54%；现有在读博士生3人、正高级教师2人、省市级教学名师8人、省市级骨干教师15人、国家省市级优秀教师12人。近三年，我校教师在各级各类优质课、录像课、教学技能比赛中获奖80余项，市级课题结题50余项，教学科研成果获奖40余项，教师微课、论文、教学设计等获奖30余项。

► 近三年，我校一本平均升学率、本科平均升学率均位列全市第一；我校参加科技创新竞赛获奖率为全市第一；我校学业水平考试各科通过率几近100%。凭借优异的办学成绩，近年来我校先后荣获“贵州省文明校园”“贵州省中小学校本研修示范学校”“教育部基础教育课程教材发展中心新课程新教材实验校”等多项国家级、省级荣誉，并成为20余所双一流大学的优质生源基地。

► 学校具有学生公寓等一流的学生生活保障条件，具有一流的教育教学条件，建有STEAM学习中心、学生发展指导中心、心理健康教育中心、信息化智慧校园系统、数字化教学系统、点对点的广播系统、全覆盖的校园监控系统、图书馆智能阅读系统、400M标准田径场、配置高杆照明灯硅PU篮球场8个、硅PU排球场6个、硅PU羽毛球场4个、硅PU网球场1个和综合创新实验室、人工智能实践室、个性化学习室、校园电视台等，教学设施设备完善。

► 紧扣立德树人的根本任务，我校坚持一个办学理念（办有时代精神的教育），着力办好两个课堂（学校课堂、社会课堂），全力落实三个全面（全面体现育人的时代特征、全面拓宽育人渠道、全面加强学生的综合素质培养），形成了国家基础课程、校本特色课程、德育系列课程、社团活动课程的课程体系。     

► 校园环境优美，有一湖（月影湖）一墙（家训墙）两苑（香樟苑、思齐苑）两廊（竹韵廊、紫藤廊）三园（知松园、桃李园、春晖园）三亭（太白亭、子美亭、易安亭）三广场（明远广场、凤翔广场、树人广场）。四季不同，四时有景，形成了校园八景：迎春摇曳、红叶满园、樱花烂漫、小桥柳影、长廊竹韵、八月桂香、梧桐细雨、雪影梅香。校园文化氛围浓厚，弘扬优秀文化，彰显时代精神，被历届学子誉为“凉都最美校园”“最有文化气息的校园”“最适宜读书的校园”。

► 有第一食堂、第二食堂共两个食堂，可容纳4000人同向就餐。管理优，被誉为“现代6T管理标准化食堂”；餐厅多，拥有六大餐厅，此外还有烘焙坊、甜品坊等；食品种类丰富，每餐提供180种餐品供选择。

► 我校位于六盘水市中心城区，美丽的凤凰山麓，巍峨的天波楼下，交通便利，中心城区的同学周末可以回家，六枝、盘州、水城以及纳雍、威宁、赫章等地的同学一个小时左右便可到家。优越的地理位置，拉近了同学们与家的距离，便利了同学们的学习与生活，也方便了家长对孩子的关爱。

► 我校学生整体综合素质高，学生成长氛围好 , 回首三中三年的学习生活 , 曾经的学子这样说 :

► 三中三年的学习生活令学子们难忘 , 使学子们受益 , 在三中养成的良好习惯 , 培养的优秀品质都为其今后的学习及工作打下了坚实的基础 , 使他们在各自的人生道路上描绘着精彩的画卷 , 书写着辉煌的篇章 。

► 1. 录取市三中需满足哪些条件?

答 :我校是省级二类示范性高中 , 根据市教育局招生考试院文件规定 , 凡是参加六盘水市中考的考生 , 满足以下要求 , 均可被我校录取 : 一是第一志愿（含小语种 、配额生 、统招 )必须报考我校 , 我校只录取第一志愿填报我校的考生 ; 二是录取分数线必须达到市教育局划定的市三中最低录取分数线 ;三是综合素质评价 、地生学业水平考试成绩 、综合文科中考成绩均为B等及以上 。

► 2 . 志愿录取顺序是怎样设置的?

答 :按批次依次录取。提前批次：录取小语种考生 ;第一批次：录取示范性高中统招生 ;第二批次：录取示范性高中配额生 ;第三批次：录取普通高中考生 ;第四批次：录取五年制大专考生 ;第五批次：录取中职考生 。

特别说明 :考生填报提前批次（小语种 ) 、第一批次（统招生 ) 、第二批次（配额生 ) , 均不影响后面各批次的录取 , 简而言之 ,考生无论成绩高低 ,均可大胆填报第一和第二批次 ,从而提高录取名校几率 ,切不可浪费志愿 。

► 3. 2022 年秋季高一招生计划数是多少?录取分数线是多少?

答 :我校 2022 年秋季高一计划招生计划数共 1200人 (最终以市教育局文件为准）。录取分数线的划定根据报考我校高一学生人数从高分到低分排列 ,最后一名被我校录取学生的分数就是我校的最低录取分数线 。2020年和2021年，我校新高一统招录取分数线分别为 436 分和 430 分 。

► 4.市三中2022级高一年级班级设置情况怎样?

答 :  我校 2022 级高一年级设置1个珍珠班 、3个强基班 、8个一类实验班 、1个小语种实验班 、11个二类实验班 。

► 5 . “珍珠班”和“强基班”都有什么优势?

答 :珍珠班 , 是浙江新华爱心教育基金会资助项目 , 由六盘水市侨联引进并经六盘水市教育局批准成立 , 该班要求学生思想品德合格 、家庭特别贫困 、成绩特别优秀 。近三届来“珍珠生”高考一本升学率均超过90% ,本科升学率均达到100% 。

强基班 , 每班 50 人 , 共计 150 人 , 配备学校最强师资 , 开设理化生及信息学科竞赛课程 ,  对接高校强基计划招生 , 为学生参加“双一流 ”名校的强基计划招生奠定基础 。

► 6 . “一类实验班”和“二类实验班”有什么特色？

答 :除正常高考之外，学校将选拔部分优秀学生进行学科竞赛和强基培训 ，并本着学生自愿原则，对艺术有基础 、有意向且文化成绩较好的学生进行艺术专业培训，培养清华美院 、中央美院、中国传媒大学等高层次专业人才 。

► 7 .小语种实验班的优势及招生情况？

答 :小语种招生旨在服务国家 “一带一路”倡议 , 培养外语高端人才。针对英语学科学习困难的学生，小语种提供了更多高考语种的选择空间 。

我校是贵州省小语种办学最早、开设语种最多的学校。小语种师资实力雄厚 ,教师均有出国留学的经历。我校小语种包括日语 、俄语 、德语 、西班牙语 、法语5 个语种 , 共招收50人，提前批次录取 , 若小语种提前批次没有被录取不影响后面批次的录取 。

► 8. 被市三中录取的高一新生必须住校吗？住宿条件怎样？收费标准是怎样的？

答 :我校是经市委、市政府批准的全封闭、寄宿制管理学校 ，所有学生需住校统一管理。我校学生公寓为6人间，房间内配有独立卫生间 、阳台 ，配备个人储物柜、衣柜 、书桌，全年热水供应 ，冬季集中供暖，根据物价局规定住校费每人每学期 500元 。

► 9 . 市三中食堂环境怎么样？

答 :食堂可容纳近 4000 人同向就餐 , 种类丰富 、物美价廉， 历届校友有口皆碑 。

► l0 . 学校的教学设施怎么样？

答 :学校正升创省级一类示范性高中 , 学校硬件和软件完全符合省级一类示范性高中标准 。

► ll . 学校开展哪些社团活动？

答 :我校目前共有学生社团60个，包含公益服务 、科学技术 、琴棋书画 、人文学科 、体育运动 、艺术修养六大类 。

► l2 . 能介绍下学校办学特色吗？

答 :STEAM学习是学校倾力打造的办学特色 , 是在学校科技教育优势的基础上 ,整合研究性学习 、劳动教育 、创新实验等构建的创新人才培养模式 ，重在培养学生的创新精神及实践能力，在贵州省处于领先水平 。